ABP DESARROLLO SUSTENTABLE

1.-  PUNTO DE PARTIDA 

*TEMA PRINCIPAL:  Desarrollo Sustentable cuidado del agua

*PREGUNTA INICIAL: ¿Que se va a hacer para mejorar el cuidado del agua en la escuela?

*QUE SABES IDEAS: Que es desarrollo sustentable un captador de lluvia

2.-FORMACIÓN DE EQUIPOS COLABORATIVA

*El proyecto se realizara con 18 alumnos

3.-DEFINICIÓN DEL RETO FINAL CON TIC

Se creará un blog donde se establecerá información y desarrollo de todo el proyecto

4.-ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN 

* Asignar tareas
*Buscar información MAQUETA
* Costo
*Realizar un plano para la maqueta
*Materiales / diferentes opciones

¿Que es un captador de lluvia?
*se basa en tener un tanque cisterna en el que se almacena el agua recogida en los techos, se somete a un proceso de filtrado dentro del mismo receptáculo. Desde el tanque se succiona para enviarla a los puntos de consumo.

¿Para que sirve un captador de lluvia?

*Los sistemas de captación de agua de lluvia se han propuesto como una alternativa para  mejorar el abasto de!agua, principalmente en viviendas con dificultades de acceso  al agua!potable.
¿Para que servirá un captador para mi escuela?
*permiten que las personas se han auto suficientes por un mínimo de 4  meses y un máximo de 7 meses.El agua de lluvia se destina principalmente a la  limpieza de la casa, regar las plantas,
Buscar información en México de venta de captadores de lluvia
*Álvaro  Obregón,  Iztapalapa, Tlalpan, y Xochimilco
Investigar costos de captador de lluvia, tiempo de instalación; que modelo sirve para mi escuela  
1.- Aplicar plantilla de 3 a 5 centímetros de espesor, siguiendo la pendiente del techo. Debe ser impermeabilizada y pintada de blanco$27.50 m2 $2, 720.00
 2.- Poner, en el perímetro del techo, 4 hiladas de ladrillo o adobó, para obtener una barda de 15 centímetros de altura, la cual se reviste de mezcla $11.00 ml $440.00
) 3.- Colocar, en varias esquinas, o puntos estratégicos del techo, coladeras filtros, de preferencia metálicas, para que el agua entre a los doctos $16.50 c/u $1,320.00
 © 4.- Instalar doctos (tubo de PVC, lamina galvanizada, metal, u otro) con codos, abrazaderas o resistencias, u otro apoyo, hasta el registro o la cisterna $35.00 ml $350.00
) 5.- Construir doble filtro reductor de velocidad y captador de basura grande Y sólida $350.00$350.00 
 6.- Disponer de recipiente (cisterna, tinaco, pileta, tanque, bote, etc) recipientes de al menos 15, 000 litros  $5,000.00
 TOTAL:    $10,180.00


5.-BÚSQUEDA Y RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN 

 Al tener una recopilación para poder obtener conocimiento de un captador de lluvia y que es desarrollo sustentable,  realizamos búsquedas de empresas que son sustentables y por que lo son, y cual es el bien que contribuyen al mundo 

6.- ANALISIS Y SENTISIS

Se requiere establecer una recordación de como esta nuestro país, con nuestras nuevas innovaciones y la contaminación que ha surgido por nuestros los humanos , y que nuestro planeta esta en una situación donde se está viendo el problema del efecto invernadero (el efecto invernadero es lo que hace que el clima, en la Tierra sea apto para la vida.) 
Para conseguir un futuro deseable y posible en las organizaciones consiste en definir donde se requiere planificar estrategias para adoptar y alcanzar nuestra meta  

7.-TALLER/ PRODUCCIÓN 

Para llevarlo acabo esto,  realizamos un modelo de nuestra escuela y poder llevar una ejecución para nuestro proyecto, y poder sembrar una nueva alternativa para mejorar y ser consientes de nuestro planeta y poder cambiar al mundo 

Al INICIO DEL MODELO (PROYECTO)         

        

  

FINALIZACIÓN  DEL MODELO 

8.-PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

Presentaremos una exposición para reforzar los conocimientos obtenidos en bloque y poder llevar nuestra idea a los directivos y que ellos se comprometan a poder mejorar nuestra comunidad y que los alumnos obtengan nuevos pensamientos sobre su futuro 

9.- RESPUESTA COLECTIVA ALA PREGUNTA INICIAL

Al realizar este proyecto aprendimos bastante  para poder saber, ¿que es desarrollo sustentable?, al poder  trabajar en equipo y que todos aportáramos algo en la maqueta. y también para poder aprender a realizar un blog, y  poder llevar esto  hacia el futuro 

10.- EVALUACIÓN Y AUTO EVALUACIÓN 

Yo considero que fue un proyecto excelente, para mí fue una experiencia divertida, que puedes diseñar, usar tu imaginación, y como siempre utilizando matemáticas ya que en las matemáticas siempre se encuentran en todo, creo que nos hemos esforzado como grupo, y como personas para llevarlo a una meta y cambiar nuestras expectativas de trabajar.

Yo me autovaluo y considero que he hecho un trabajo bueno, que he dado mi desempeño en el proyecto.